すべての子どもに朗読の喜びを [講師]
8/23(土)放送大学埼玉学習センター9F第講義室で、小学校の先生を対象とした『すべての子どもに朗読の喜びを』という公開講座の講師を努めた。小学校の新学習指導要領の告示され、国語教育において音読や暗唱の大切さが明記されたことにより、今回の講座がひらかれた。
以前、先生方の勉強会に講師として伺ったことを思いだした。50名余りの現職の先生がたに何を伝えられるか、思案して45分という時間の割り振りを決めてはいたが、実際には全体の流れの中で対応した。
いつもは、自分の語りの世界だけに集中しがちな私が、主催者あいさつ、基調講演、講演をずーっと講師席に座ったまま拝聴して、わずかな休憩で衣裳に着替えて語った。
今日、主催者の方から、「一日たっても朗読の余韻に浸っています。」とお礼のメールをいただいた。
朗読の喜びを、言霊を精一杯届け続けたいと思っている。
以前、先生方の勉強会に講師として伺ったことを思いだした。50名余りの現職の先生がたに何を伝えられるか、思案して45分という時間の割り振りを決めてはいたが、実際には全体の流れの中で対応した。
いつもは、自分の語りの世界だけに集中しがちな私が、主催者あいさつ、基調講演、講演をずーっと講師席に座ったまま拝聴して、わずかな休憩で衣裳に着替えて語った。
今日、主催者の方から、「一日たっても朗読の余韻に浸っています。」とお礼のメールをいただいた。
朗読の喜びを、言霊を精一杯届け続けたいと思っている。
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